競聘中層崗位的通用演講稿（通用11篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的競聘中層崗位的通用演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘中層崗位的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家上午好！
今天我以平常的心態(tài)，飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情，以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情，前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過(guò)競爭去實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以我本著(zhù)鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區前茅，多次在轄區競教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，在新課程改革中，兩次在轄區范圍內上示范課，得到領(lǐng)導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務(wù)觀(guān)念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學(xué)生需要愛(ài)心，對待家長(cháng)需要耐心，對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。
成績(jì)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)仍任重道遠。
如果我有機會(huì )走上中層干部的工作崗位，我將盡自己的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導和同事對我的.支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領(lǐng)導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好老師們的勤務(wù)員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。積極組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng)，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現的新問(wèn)題，創(chuàng )新工作思路。
實(shí)事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會(huì )立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區的教育事業(yè)。我將會(huì )和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復興夢(mèng)。
謝謝大家！
競聘中層崗位的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
五是辦事細致周到，有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的.成績(jì)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。
當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
競聘中層崗位的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！
今天，我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上這個(gè)演講臺。在我決定參加這次公開(kāi)競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最后還是決定參加了。理由有三：
理由一、表明我堅決擁護部務(wù)會(huì )推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。
理由二、表明我是積極要求進(jìn)步的，能夠主動(dòng)迎接挑戰。
理由三、表明我顧全大局，服從組織安排。
這次競爭我沒(méi)有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛煉，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)提高自己的綜合能力。下面，我就從二大方面進(jìn)行談?wù)�，一方面�?jiǎn)要介紹個(gè)人基本情況；二方面我的競爭優(yōu)勢以及努力方向。
我叫xx，xx年出生，xx年入黨。xx年7月，xx農業(yè)大學(xué)xx經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，獲得管理學(xué)學(xué)士。同年，在原志成鄉政府工作，先后任組織干事、黨政綜合辦主任；2016年12月調人市科技局工作，任辦公室主任、綜合計劃股長(cháng)。2016年底考入市委組織部。近年來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機會(huì )，向所有關(guān)心、支持我成長(cháng)的領(lǐng)導和同事，表示衷心感謝！
這次部務(wù)會(huì )對中層崗位實(shí)行公開(kāi)競爭，對調動(dòng)干部工作的積極性和主動(dòng)性，激勵干部全面發(fā)展和健康成長(cháng)，具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個(gè)方面：
一是具備了一定的理論和文化功底。大學(xué)畢業(yè)后，從事辦公室和黨務(wù)工作4年多，并且積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累了一定的'理論和業(yè)務(wù)知識，能較快的適用新的工作崗位。
二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養了多方面的能力。參加工作七年來(lái)，從事過(guò)文秘、人事、黨務(wù)、綜合等多項工作，都取得了較好的成績(jì)。XX、XX、2016年度被評為優(yōu)崗。2016年被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三是經(jīng)歷過(guò)鄉鎮艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個(gè)月，在那里培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實(shí)基礎。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事，如果這次競爭成功，我將發(fā)揚勤勉好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作不負重托、不負眾望。
在以后工作和生活中，我將從三方面努力：
一方面加強自身修養。我將認真實(shí)踐“六個(gè)組工”（理性、鐵面、規范、陽(yáng)光、人文、勤廉），不斷做到：在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領(lǐng)導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示、匯報，了解領(lǐng)導要求，把握領(lǐng)導思路，把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性有機結合起來(lái)。虛心向兄弟科室學(xué)習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同進(jìn)步。
三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關(guān)心、照顧；工作上互相支持、幫助，團結一致為實(shí)現共同的目標而努力工作。
如果今天競爭不上任何一個(gè)崗位，我都不會(huì )灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學(xué)的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠�？傊�，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都會(huì )虛心學(xué)習、扎實(shí)做事、誠實(shí)做人。請領(lǐng)導放心！請同事們放心！
謝謝大家！
競聘中層崗位的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講，對我個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會(huì )，無(wú)論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我叫，于XX年元月份來(lái)到空港度假村，在工作期間，被評為優(yōu)秀員工。
在生活中，空港度假村讓我時(shí)刻感受家的溫暖，在工作上，空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間�？梢哉f(shuō)，在空港度假村，每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲，每一次領(lǐng)導的教導都受益非淺，每一項任務(wù)都是一種挑戰，每一份信任都是一種動(dòng)力�？崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯�(ài)、自強不息、勇往直前，能做為一個(gè)空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個(gè)人都有對知識的渴望和追求，但并不是每個(gè)人都能如愿，而我卻很幸運，我非常感謝領(lǐng)導們的精心策劃和安排，讓我學(xué)習海兒oec管理，每一次講課都銘記于心，讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我，認識自我;公司正在向科學(xué)化、現代化、集團化邁近，做為公司的員工，我們也要相應跟上步伐，更新觀(guān)念，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我會(huì )在今后的工作中，再接再厲、把工作做的更好，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘，珍惜每一次機會(huì )、接受每一次挑戰。
對于以后的工作計劃，我有兩個(gè)方向可以跟大家分享一下：
一、立足本職，做好參謀
作為一個(gè)主管，是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責，他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個(gè)傳達經(jīng)理各項意圖的`橋梁，做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負責，主管是下面員工的看法和意見(jiàn)總結并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人，就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任，能夠發(fā)揮他們每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)和才智，就能夠提高士氣，提高工作效率。在工作中，為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前，恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會(huì )。能完全地管理好一個(gè)區域，帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能，能在他們有任何困難和難題時(shí)教他們解決，當然對公司的各項企業(yè)文化和規則制度都熟知并理解，要有一定的執行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時(shí)，又要對站領(lǐng)導負責;既要起到模范的作用，又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領(lǐng)導和員工負責的同時(shí)，又要協(xié)調好站里各部門(mén)的各項工作，使之有效的運作。
對賓客負責，為賓客提供更好的服務(wù)，積極為賓客解決問(wèn)題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺(jué)。
二、崗位明確、目標明確、工作量化
逐步提高人員的文化素質(zhì)和道德休養的教育，全面培養全站人員業(yè)務(wù)技能，提高在新形勢下的競崗能力，現在站里每個(gè)人的工作已基本明確，每個(gè)人都在各自的崗位上盡職盡責，我認為在明確人員分工的前提下，應該有一個(gè)明確目標，努力提高自身的學(xué)習能力，增強自身的業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能技巧，向領(lǐng)導和前輩學(xué)習管理方面的經(jīng)驗及處理顧客的投訴的能力。為將來(lái)能夠承擔起今后的工作打下一個(gè)堅實(shí)基礎。
有了崗位和目標，在管理逐步上一個(gè)臺階，因為各項工作的保障是與管理分不開(kāi)的，而工作的好壞，制約每個(gè)的積極性，工作干好的，就應該表彰，從而鼓勵別人也積極的努力工作，而如何去區別每個(gè)人的工作情況只有逐步的量化，對每個(gè)工作量進(jìn)行打分制，從而累計工作成績(jì)，在年終的工作總結中進(jìn)行表?yè)P，以至進(jìn)入先進(jìn)者的行列，得到同志們的認可，在來(lái)年更積極的工作。
我的演講到此結束，謝謝大家的支持，在今年的工作上，我會(huì )做得更加好！
競聘中層崗位的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導，各位老師：
上午好！很榮幸能有這樣的機會(huì )向大家介紹下我自己。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，對即將進(jìn)入第十個(gè)工作年頭的我而言，在最近的兩年中，我是遇到了一個(gè)“瓶頸期”的。曾經(jīng)，為了實(shí)現工作中的一個(gè)個(gè)目標，一個(gè)個(gè)追求，我抓住一切可以抓住的機會(huì )讓自己變得優(yōu)秀，是實(shí)現這些目標。但，當這些曾經(jīng)在我看來(lái)遙不可及的目標都一一實(shí)現時(shí)，我突然感覺(jué)有些茫然：我的下一步該怎么走？在11年，我不斷地問(wèn)我自己：我到底喜不喜歡教書(shū)？我不敢用“愛(ài)”，只是用“喜歡”�？墒�，就連“喜歡”，我的內心都不能斬釘截鐵地說(shuō)“yes”。甚至在12年，內心居然很可怕地萌生了“辭職”的念頭。曾經(jīng)在博客中寫(xiě)道：我終于能體會(huì )為什么那些奧運冠軍在功成名就之后，很難再堅持到下一個(gè)奧運周期。
領(lǐng)取這份崗位競選報名表，是在昨天下午快4點(diǎn)的時(shí)候。其實(shí)，那一刻我依然在猶豫：我的下一步是否是這個(gè)方向。
于是，在我準備這份競職演說(shuō)時(shí)，我仔細數了一下在過(guò)去9年中，我已經(jīng)取得的榮譽(yù)。區級以上論文獲獎二等獎以上12篇，片級以上公開(kāi)課14節，區級以上獲得獎項26個(gè)。9年班主任，6屆學(xué)生。
在數的過(guò)程中，我突然想到了在參加青年教師基本功比賽第一輪口語(yǔ)比賽中，我抽到的話(huà)題是“dream”夢(mèng)想。我談及了我的夢(mèng)想是做一名famous teacher。我當時(shí)理解下的“名師”。就是一名讓很人知道的.老師。但是，這一刻，我下一步的方向似乎逐漸清晰，我要成為一名master teacher。在我通過(guò)一次次的比賽，一次次的公開(kāi)課不斷證明自己，實(shí)現自我價(jià)值的之后，我應該將這份資源這些礪煉中所獲得的經(jīng)驗奉獻出來(lái)，幫助許許多多年輕的老師，讓他們成長(cháng)得更快。這又好比是奧運冠軍退役之后，選擇做教練，他們下一個(gè)人生價(jià)值的體現就在他們所培養的運動(dòng)員身上得以體現。我自然沒(méi)有這些教練們偉大，但，既然已經(jīng)坐在這里做出了選擇，為他人服務(wù)的心是已經(jīng)具備了的。
我選擇競選教務(wù)副主任一職。盡管在這三年中，我擔任團委書(shū)記，做的就是政教處下的一塊工作，但是，本人深知自己脾性。雖班主任工作也算做得可以，但因為還沒(méi)有孩子，在做學(xué)生工作中，和其他老師相比會(huì )少了一些從孩子的角度看問(wèn)題的能力。所以，如果老師們能給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我競選成功，我將從以下幾個(gè)方面盡自己最大的努力：
1、參與新教育已有近4年，新教育中很多里面與目前的課堂教學(xué)改革是一脈相通的。我會(huì )將這兩者的共性進(jìn)一步明晰化。多方面收集第一手實(shí)驗班開(kāi)展資料，讓小組合作的課堂教學(xué)模式真正落實(shí)；
2、之前已有參與過(guò)學(xué)生作業(yè)反饋，早自修任務(wù)落實(shí)等工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生作業(yè)常規工作，如何抓好學(xué)生的校內作業(yè)和回家作業(yè)的質(zhì)量，將是重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題；
3、組織開(kāi)展有益于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)；
4、工作幾年下來(lái)，已經(jīng)有了一定的人脈資源，希望能利用這些資源了解兄弟學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)，尤其是對英語(yǔ)的建設能助一臂之力；
5、杭州市教壇新秀考核英語(yǔ)組第一名的身份讓我在準備教壇新秀考核中有一定的經(jīng)驗，可以成立一個(gè)新教師共同體，將這些經(jīng)驗分享；
6、努力配合主任做好教務(wù)處其他工作；
老師們，我沒(méi)有將這幾條一一展開(kāi)，因為在我看來(lái)：倘若真的走上行政崗位，絕對不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是踏踏實(shí)實(shí)靠雙腳走出來(lái)，靠雙手做出來(lái)的。從這點(diǎn)而言，董巨江老師已經(jīng)給我樹(shù)立了一個(gè)極好的榜樣。
在次我也承諾：如果真的競選成功，我將始終戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)，并且保證教學(xué)質(zhì)量不下降；我將竭盡所能，對得起這個(gè)稱(chēng)謂，再次實(shí)現自己的價(jià)值。如果在工作開(kāi)展中有做的不到位的，請老師們直言，因為我骨子里有北方人的性格。
最后，請大家投我一票，給我一個(gè)機會(huì )，一個(gè)平臺，我會(huì )實(shí)實(shí)在在做給大家看的！謝謝！
競聘中層崗位的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
非常榮幸今天能站在我們太原電視臺中層干部競聘選拔的舞臺上，也非常感謝集團領(lǐng)導和電視臺的領(lǐng)導能給我這樣的一個(gè)學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )。
我叫劉xx，我來(lái)自明星全接觸這個(gè)年輕而有活力的集體，1977年出生，今年剛滿(mǎn)30歲，加入太原電視臺這這個(gè)大家庭也已經(jīng)有7年的時(shí)間。
此時(shí)此刻站在這樣一個(gè)與以往截然不同的舞臺，我不免有點(diǎn)激動(dòng)，而這激動(dòng)原因有三：
原因一，第一次與這么多領(lǐng)導這么近距離的接觸，我有點(diǎn)激動(dòng)；
原因二，第一次和我們電視臺這么多的優(yōu)秀的精英一起競聘有點(diǎn)激動(dòng)；
第三個(gè)原因就是，不管今天是否能夠競聘成功這個(gè)副主任，用時(shí)下最流行的語(yǔ)言來(lái)表達那就是“光想想都非常激動(dòng)”。
2000年，和許多懷有夢(mèng)想的年輕人一樣，滿(mǎn)懷憧憬的我走入了電視臺的大門(mén)，在這七年的時(shí)間里，我送過(guò)帶子，扛過(guò)機子，寫(xiě)過(guò)稿子，編過(guò)片子，出過(guò)外景，搞過(guò)配音，當過(guò)策劃，甚至還不顧形象的客串過(guò)主持人，當然現在干的最多的就是和王鐵蛋老師一樣哄哄觀(guān)眾，騙點(diǎn)掌聲。雖然從最初的新聞采訪(fǎng)到現在的娛樂(lè )歌會(huì )，我也在一天天的成長(cháng)，但要說(shuō)起咱們電視臺大院里的精英，論口才我詭辯不過(guò)柴一飛導柴導，論文筆毛旭初毛導那是每次大型活動(dòng)的御用，論腦瓜吳明老師的總有常換常新的點(diǎn)子，論幽默還得說(shuō)是海潞姐姐包袱多，除了體重占一定優(yōu)勢外，身材和長(cháng)相都有點(diǎn)對不住在坐的各位。盡管如此，但我還知道“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，并且從我踏入“電視”這個(gè)大門(mén)到準備為之奮斗一生，始終把父親生前時(shí)常教導我一句話(huà)作為我的工作的信條，那就是“做任何工作一定要首先要對得起自己的”。也正是這句話(huà)一直激勵著(zhù)我在每一個(gè)新的崗位上，都要用最大的激情和熱情去努力工作。
今天這樣的機會(huì )可以說(shuō)是非常的難得，我也想把自己很多時(shí)候想說(shuō)卻沒(méi)有機會(huì )說(shuō)的話(huà)，和我們在坐的各位一起分享，我今天作為個(gè)人能站在這樣一個(gè)高規格的競聘舞臺上，我很想感謝一些人：
首先我想感謝的是我們明星全接觸節目組的全體成員，雖然我們節目成員平均年齡在全臺最小，雖然我們制作的節目有時(shí)會(huì )顯稚嫩，但我們真的一個(gè)充滿(mǎn)工作熱情的團隊，正是有了這樣一群有活力的年輕人做我的堅強后盾，我才更加深切的體會(huì )到團隊作戰的魅力，是他們給了我工作信心和希望，所以我首先要感謝他們。
第二我要感謝的是一直以來(lái)對我們節目報有挑剔眼光的同行和觀(guān)眾，正是因為有了你們的`挑剔，才使我們不斷的在挑剔中學(xué)習和成長(cháng)，也使我們學(xué)會(huì )在逆境中，迎難而上，勇于挑戰一個(gè)又一個(gè)難題。所以要感謝這些挑剔的眼光，也希望這樣的挑剔能一直伴隨著(zhù)我們節目成長(cháng)。
第三我要感謝的是我們的領(lǐng)導侯敏總監，因為有這樣的領(lǐng)導對我們的不斷的幫助和鼓勵，我才在短短幾年內迅速成長(cháng)，她給予我更多的是做人和做事的正確的方向，她對我來(lái)說(shuō)更象是一個(gè)和藹的長(cháng)輩，是她的鼓勵才讓我站到了今天這個(gè)舞臺上。
感謝的話(huà)說(shuō)完之后，我也很想說(shuō)一說(shuō)我即將競聘的這個(gè)崗位，百姓故事會(huì )欄目的副主任，對于欄目劇這樣一個(gè)全新的電視概念，在這之前，除了7歲的時(shí)候給某電視劇當過(guò)群眾演員之外，對欄目劇的了解并不比在坐的各位多，但我今天也不想信誓旦旦的給出，如果我競聘成功之后的承諾，我想行動(dòng)遠比虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的空頭目標來(lái)的更真實(shí)，跟實(shí)際。所以，如果大家信任我的話(huà)，我會(huì )用10倍的努力和百倍的勤奮去學(xué)習和探索，努力從做人和做事上成熟和完善自我，履行我的人生信條“做任何事情都要對得起自己”。
今天文廣集團和電視臺的領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了這樣一次寶貴的學(xué)習和交流機會(huì )，我忠心希望通過(guò)這樣的競聘，能真正那些把有能力、有魄力、有活力、有思想的優(yōu)秀人才選拔出來(lái)，作為我們太原電視臺的排頭兵，帶領(lǐng)大家，一起為打造我們全新的太視形象而共同努力，我相信每一個(gè)太視人對我們自己的家，這一方戰斗的陣地，都有著(zhù)一種說(shuō)不出的情愫，那就是希望能看到一個(gè)嶄新的太原電視臺在我們這代人的手中揮灑出更加絢麗的色彩。
在結束今天演講的時(shí)候，我想起了趙麗蓉老師曾經(jīng)演的一個(gè)小品，叫《如此招聘》，我也想用其中的一句話(huà)來(lái)和我們所有的競聘者共勉，那就是請大家“別耍嘴”，當然我對自己應該有更高的要求，那也請大家監督我，“我要是耍嘴我是個(gè)棒槌”
謝謝大家！
競聘中層崗位的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
“天道酬勤”“無(wú)欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書(shū)法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)十六年，一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒(méi)有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我的優(yōu)秀之處。
一、嚴謹從教且行且思
刻育是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛(ài)與學(xué)生交流。我始終堅持一個(gè)理念：“先為人，再為學(xué)�！敝挥邢葘W(xué)會(huì )做名正直無(wú)私的人，將來(lái)才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過(guò)程中，我身體力行，做學(xué)生的榜樣，處處以一名人民教師的要求規范自己的言行，主動(dòng)加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。
平時(shí)的班主任工作中，留心學(xué)生的細微變化，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余，留心身邊的教育故事，并用心記錄下來(lái)，我的隨筆《學(xué)生“拿”錢(qián)以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問(wèn)題學(xué)生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過(guò)的機會(huì )》《老師，你今天換位思考了嗎?》隨筆發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報》
刻學(xué)中我認真學(xué)習《新課程標準》，細心鉆研教材，虛心向同年組老師學(xué)習請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，立體推進(jìn)三維目標的落實(shí)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀(guān)形象地感受所學(xué)的知識內容，化解教材難點(diǎn)，我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件，豐富學(xué)生的學(xué)習內容。上課嘗試運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，給每個(gè)學(xué)生展現自我的機會(huì )，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生創(chuàng )造性思維，使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長(cháng)能力。
奎年來(lái)，我的語(yǔ)文教學(xué)效果一直處在年級組前列，教學(xué)實(shí)績(jì)優(yōu)良。邊教學(xué)，邊總結教學(xué)的得失，論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語(yǔ)文報》;《語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)初探》發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《培養學(xué)生自主學(xué)習能力點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導員x教學(xué)版》;《三招讓孩子養成良好閱讀習慣》發(fā)表在《中國兒童報x現代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》此外，有二十多篇課文解讀類(lèi)文章發(fā)表在《語(yǔ)文周報》《學(xué)習周報》。20xx年12月，我的書(shū)法指導課獲泰州市“星光大舞臺書(shū)法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被推薦在全市開(kāi)設示范課，得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索務(wù)實(shí)創(chuàng )新
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，當今社會(huì )，是信息爆炸的社會(huì )，身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學(xué)的.需求，我深知“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類(lèi)教育刊物是我的知心朋友，網(wǎng)上學(xué)習更是樂(lè )此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會(huì )主辦的鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng )新課堂”論壇的版主;在幾十萬(wàn)名網(wǎng)民中能被專(zhuān)家、網(wǎng)友認可擔任版主，足以說(shuō)明了我的勤奮和能力。身為版主，僅僅讀帖回帖是不夠的，自己還得做出榜樣來(lái)引領(lǐng)大家向前進(jìn)，榜樣是什么?就是自己得寫(xiě)，寫(xiě)出高質(zhì)量的論文和隨筆來(lái)。因為長(cháng)年累月熬夜，身體發(fā)出了嚴重的警告：患上了神經(jīng)性偏頭痛，發(fā)病時(shí)頭痛欲裂，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我相信天道酬勤，近幾年來(lái)，我堅持寫(xiě)下論文隨筆百余篇，幾十萬(wàn)字。公開(kāi)發(fā)表的各類(lèi)作品達到30多件。
三、辛勤耕耘
樂(lè )于奉獻，作為普師出身的我通過(guò)勤學(xué)苦練，成為學(xué)校電教工作的高手，毫無(wú)保留地為全校老師制作教學(xué)課件應用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區的數學(xué)賽課，獲得了一等獎的好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績(jì)。20xx年暑假，學(xué)校啟動(dòng)數字化校園的建設，我放棄了休息，頂著(zhù)酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導全程參與，盡心盡職，不計報酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應市局的號召，開(kāi)展“三進(jìn)”工作，我是沖鋒在前，積極實(shí)踐，利用工作之外的時(shí)間開(kāi)設了“書(shū)法興趣小組”，不計得失，得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎，“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、海陵區“十佳少先隊輔導員”、高新區“教學(xué)能手”等等。
四、競聘崗位及設想
本人結合自己的條件申報電教室副主任一職，優(yōu)勢有：一、本人有一顆樂(lè )于奉獻的心，工作以來(lái)，無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問(wèn)題找到我，我都會(huì )及時(shí)準確地提供幫助。二、本人多年的主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學(xué)校的電教工作正常開(kāi)展奠定基礎。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語(yǔ)文教學(xué)，知道教學(xué)一線(xiàn)的老師在電教方面的困惑、疑問(wèn)，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗，我有如下設想：一、加強電教設備常規化的除塵保養，形成制度，讓我校的電教設備的服務(wù)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強電教技術(shù)應用培訓工作，切實(shí)解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組，通過(guò)通力合作，形成合力，提升我校的電教水平，使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)突破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設想，不當之處，懇請領(lǐng)導批評指正！謝謝大家！
競聘中層崗位的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
首先感謝行領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。參與此次競聘，內心感到非常忐忑，因為無(wú)論資歷能力，還是人脈資源等方面，我自認都存在一定欠缺；假如競聘成功，如何迅速提升自我的業(yè)務(wù)能力、管理能力？
如何拓展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)這些接踵而來(lái)的問(wèn)題也使我感到了巨大的壓力，但我深深認同“只爭朝夕、追求卓越”的中行企業(yè)文化理念，它不但是激發(fā)中行員工敢于面對困難、勇于迎接挑戰的內在精神動(dòng)力，也是我競聘業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理的最主要理由。
我現年xx歲，大專(zhuān)文化程度，xx年入行以來(lái)，先后從事過(guò)儲蓄、會(huì )計、國結、計劃、消貸、公司等工作，扎實(shí)的金融業(yè)務(wù)功底以及豐富的前臺工作經(jīng)驗是我的自身優(yōu)勢，同時(shí)也是我參與競聘的另一理由。
業(yè)務(wù)發(fā)展部是我行的關(guān)鍵部門(mén)，承擔著(zhù)資產(chǎn)營(yíng)運、風(fēng)險防范、業(yè)務(wù)拓展等重要職責，我清醒地認識到：業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理的崗位對我行業(yè)務(wù)的'健康發(fā)展將起著(zhù)重要作用，面對如此重要的崗位，我相信經(jīng)過(guò)自己近二十年的工作積累，我能夠勝任該崗位的工作。
如果競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
�。ㄒ唬┦紫扔煤细竦目蛻�(hù)經(jīng)理標準來(lái)嚴格要求自己
首先要加強學(xué)習，熟練掌握我行各項金融產(chǎn)品及其基本流程；其次要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，增強營(yíng)銷(xiāo)意識，充分發(fā)揮自身的社會(huì )關(guān)系資源，積極開(kāi)拓存款業(yè)務(wù)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。
增強把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的敏銳度和預見(jiàn)性，并定期對市場(chǎng)走勢和客戶(hù)需求進(jìn)行分析和研究，對現有客戶(hù)要進(jìn)一步挖掘潛力，同時(shí)積極尋找新的存款增長(cháng)點(diǎn)；第三要帶頭完成各項任務(wù)指標，起到表率作用，帶動(dòng)部門(mén)員工完成行里下達的各項指標。
�。ǘ﹨f(xié)助業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理加強內部管理、改善部門(mén)之間的協(xié)調機制
盡力確保各項規章制度及任務(wù)指標落實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現漏洞和隱患，做到以制度管人，用業(yè)績(jì)服人。加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，建立起行之有效的內部協(xié)調機制，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。
�。ㄈ┩晟乒緲I(yè)務(wù)信息網(wǎng)絡(luò )，培育我行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群
我認為業(yè)務(wù)發(fā)展部的核心工作就是要培育一個(gè)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群，并針對其各自特點(diǎn)及需求來(lái)推銷(xiāo)我行各種金融產(chǎn)品，從而做到銀企雙贏(yíng)。
我行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體可以細分以下幾類(lèi)：
1、存量授信客戶(hù)，包括消貸的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商及個(gè)貸優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。
2、行政事業(yè)單位。
3、結算量、日均存款相對較大的中小企業(yè)。
針對不同類(lèi)別的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體采用相應的營(yíng)銷(xiāo)策略，真正做到以客戶(hù)為中心，為其提供最佳服務(wù)。
另外，我們應加強與工商局、招商局、外經(jīng)委等政府部門(mén)的聯(lián)系和交流，重點(diǎn)關(guān)注北海新區等蓋州四大園區的招商引資情況，建立客戶(hù)信息網(wǎng)絡(luò )平臺，增強捕捉客戶(hù)資源的能力，通過(guò)各種資源積極挖掘客戶(hù)，爭取市場(chǎng)主動(dòng)。
�。ㄋ模┓e極協(xié)調好人際關(guān)系，確保業(yè)務(wù)發(fā)展部各項工作健康有序的進(jìn)行
經(jīng)常與同事們交流推廣工作經(jīng)驗、營(yíng)銷(xiāo)心得等，加深相互之間的了解，做到團結友愛(ài)、互助互敬。人的團結是工作能否順利開(kāi)展的決定性因素，只有團結才能形成合力，才能共同發(fā)揮各自的資源、保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
在結束這次演講前，我想談一下此時(shí)此刻的感想，近幾年來(lái)，我們都明顯感受到了同業(yè)競爭的日趨激烈，與同業(yè)相比我們中行許多傳統優(yōu)勢已不復存在，我們的市場(chǎng)份額也將逐漸被蠶食，面對前所未有的困難，我們是選擇坐以待斃，還是選擇奮起拼搏？我想我們中行員工一定會(huì )選擇后者。
因為我們蓋州中行員工都有著(zhù)一種積極進(jìn)取和永不言敗的精神，我相信：在行領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、在全體員工的共同努力下，我們一定會(huì )戰勝各種困難、迎來(lái)更加美好的明天！上面闡述的幾點(diǎn)工作思路，也許不盡完善，也許說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但重要的是我向大家展示了自己的目標和決心，懇請各位領(lǐng)導同事給我一次機會(huì )，我一定會(huì )還大家一份精彩！
我的演講結束。
謝謝大家！
競聘中層崗位的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、回中的家人們：
大家下午好！很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我,謝謝！。
我叫韓xx，2000年畢業(yè)于xx師范大學(xué)數學(xué)系，十多年實(shí)際工作的歷練，使我增長(cháng)了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時(shí)也取得了一點(diǎn)成績(jì)，曾連續兩屆獲得“xx市名師”稱(chēng)號。2011年被評為xx市優(yōu)秀班主任。學(xué)校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。
十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經(jīng)驗，學(xué)校設置的各種班型我都帶過(guò)，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的`是十多年來(lái)，我還沒(méi)有職業(yè)倦怠，我熱愛(ài)三尺講臺，熱愛(ài)我的學(xué)生，熱愛(ài)我們的回中。作為一個(gè)回中人，我渴望我們學(xué)校的社會(huì )地位越來(lái)越高，我們的老師能得到更多的社會(huì )尊重，為此我愿意付出我最大的努力。
級部副主任工作對我來(lái)說(shuō)是全新的，如果我能當選我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
一、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮
一個(gè)能戰斗的領(lǐng)導集體必須是一個(gè)團結的集體，我一定會(huì )以“和諧、團結”為原則聽(tīng)從學(xué)部領(lǐng)導的指揮，全力協(xié)助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。
二、以身作則、做好表率
“己所不欲，勿施于人”，作為領(lǐng)導我愿意以身作則，做好表率。借助學(xué)習衡水的東風(fēng)，我會(huì )繼續努力做好自己的班主任工作，掌握學(xué)生的第一手材料，引領(lǐng)班主任老師大力開(kāi)展激情教育，逐步讓我們的學(xué)生也奔跑起來(lái)，從而抓住小時(shí)間，成就大未來(lái)。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我會(huì )認真教書(shū)，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。
三、真心付出、做好服務(wù)
我把自己的位置定位為“服務(wù)員”，積極了解和關(guān)心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實(shí)實(shí)在在的事情，努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發(fā)布，讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息，理解學(xué)校的工作意圖，從而調動(dòng)老師的工作積極性和創(chuàng )造性，盡快形成一個(gè)團結協(xié)作的戰斗集體。
各位領(lǐng)導，請監督我，支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天！再次向大家表示感謝，謝謝！
競聘中層崗位的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺，是我有機會(huì )參加中層競聘，同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講�！疤斓莱昵凇薄盁o(wú)欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書(shū)法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)十六年，一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒(méi)有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度
從九零年走上工作崗位以來(lái)，我一直在教學(xué)的第一線(xiàn)，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學(xué)工作時(shí)，由于支教的原因，兩學(xué)年里，曾經(jīng)歷了四次語(yǔ)文改教數學(xué)，再從數學(xué)改教語(yǔ)文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無(wú)怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書(shū)，就算是一個(gè)好老師了，對于其他沒(méi)有太多的追求，我也曾很滿(mǎn)足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒(méi)有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說(shuō)我的小高職稱(chēng)整整遲上了六年。雖然說(shuō)對過(guò)去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點(diǎn)遺憾!所以現在的我想借這次機會(huì )，努力改變自己，無(wú)論是工作上還是生活上，使自己積極一點(diǎn)，向上一點(diǎn)。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來(lái)一點(diǎn)正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識：
1、本人有一顆樂(lè )于奉獻的心，工作以來(lái)，無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問(wèn)題找到我，我都會(huì )及時(shí)準確地提供幫助。
2、本人多年的主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學(xué)校的電教工作正常開(kāi)展奠定基礎。
3、本人一直從事小學(xué)中高年級的語(yǔ)文教學(xué)，知道教學(xué)一線(xiàn)的老師在電教方面的困惑、疑問(wèn)，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，給我機會(huì )，讓我競選成功的話(huà)，對將來(lái)的工作我會(huì )從以下兩方面做起：
1.加強學(xué)習，熟悉情況，盡快實(shí)現角色轉變。擺正位置，當好助手。積極思考，向領(lǐng)導建言獻策;做好領(lǐng)導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問(wèn)，虛心地向領(lǐng)導學(xué)習，向周?chē)蠋煂W(xué)習。
2.加強團結，營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結，積極向兄弟科室學(xué)習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務(wù)，努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的`吸引力、凝聚力和戰斗力。
3.扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，要求我們在踏實(shí)肯干，樂(lè )于奉獻的同時(shí)，還要用創(chuàng )新的理念來(lái)開(kāi)展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實(shí)踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學(xué)校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中，我仍然會(huì )立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
競聘中層崗位的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導和老師們一直以來(lái)對我給予地關(guān)心和幫助。
2005年，隨著(zhù)實(shí)驗小學(xué)向農村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒(méi)有學(xué)生的講臺上，幸運的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領(lǐng)導、同事們，內心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。
我本著(zhù)鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔任學(xué)校中層，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的指導下，我都能圓滿(mǎn)的.完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。工作十多年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任六年級的數學(xué)教學(xué)工作。我認真備課、上課、學(xué)習，雖然忙碌、但很快樂(lè )。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習。不斷學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于，對教育工作的執著(zhù)追求與堅持讓我收獲了領(lǐng)導的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學(xué)校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中，我仍然會(huì )立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。
謝謝大家!
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